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置 頂
團隊與群體區別
團隊與群體有著相似之處，但兩者之間有著本質上的區別。從英文單詞可以看到不同，一個叫“team”，一個叫"group"。兩者都是由個體組成的集體，群體的涵蓋範圍更廣，而團隊則是建立在群體基礎之上的子集。團隊是為了共同的目標而組成的群體，在這個群體中，人與人之間有明確的目標、明確的分工，為了共同的利益共享資源，優勢互補，有著共同的價值取向，便於溝通協調，有著很強的執… 2020-07-22 |
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組建團隊的具體步驟
這是組建團隊的第一部。任何團隊都是由人組成的，沒有人就沒有團隊的存在。在開始選擇團隊成員前，要細致地分析崗位的要求，包括所需人員的能力、經驗等；注意候選人的能力、成就和成敗，以及候選人對其他人員的依賴性；了解候選人過去的曆史、能力，在未來團隊中的合作能力，尤其是對待工作、同時、顧客的態度；向候選人描述一下他的工作職責、對他人的期望、要達到的業績標準… 2020-08-05 |
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什麽是"懶"螞蟻效應
日本北海道大學進化生物研究小組對三個分別由30隻螞蟻組成的黑蟻群的活動進行了觀察。結果發現。大部分螞蟻都很勤快地尋找、搬運食物，而少數螞蟻卻整日無所事事、東張西望，人們把這少數螞蟻叫做“懶螞蟻”。 2020-07-30 |
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團隊的構成
一個優秀的團隊有助於組織更好地激發員工的才能，同時能夠對變化的外部環境作出迅速的反映。但這並不是說團隊在組織中一旦建立就萬事大吉，產生良好的效果。在實際環境中，成功的企業團隊並不是很多。之所以如此那是因為一些所謂的團隊其實並沒有完全具備團隊的優秀構成要素。 2020-07-30 |
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何為團隊精神
日本企業強大的競爭力的根源不在於其員工個人能力的卓越，而在於其員工整體的“團隊合力”的強大，其中起著關鍵作用的是那彌漫於企業中無處不在的“團隊精神”。
那什麽是團隊精神呢？團隊精神顧名思義，簡單的說就是有大局意識，相互協作的精神和強大的服務意識等集中的體現。而團隊精神的基礎是尊重團隊中個人的興趣及成就。其核心是協同合作，最高境界是凝聚力。反映的… 2020-07-17 |
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何為團隊
當今社會，單打獨鬥的時代已經過去，現代管理者必須依靠團隊的力量才能取得最終的勝利。組建團隊是對人力資源的重新整合，而不是簡單的把一群人聚集到一起就萬事大吉。因此管理者必須先認清關於團隊的一些基本問題，是組建團隊有一個良好的開端。 2020-07-14 |
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目標，跳起來，夠得著！
這個世界上有一種現象，大部分人是沒有目標的，也正因為如此，“一群沒有目標的人在為有目標的人實現目標”，因有明確目標的人，就好像有羅盤的船隻一樣，有明確的方向。在茫茫大海中，沒有方向的船隻隻能跟隨著有方向的船隻行走。但目標一定是“跳起來，夠得著”，漫無邊際的，誇大的目標是沒有任何意義的！千裏之行始於足下，汪洋大海積於滴水，所有的一切都是在不同時期的結點的… 2020-06-29 |
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拓展培訓四個步驟
⑴ 團隊熱身。在培訓開始時，團隊熱身活動將有助於加深學員之間的相互了解，消除緊張，建立團隊，以便輕鬆愉悅的投入到各項培訓活動中去。
2020-05-19 |
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“Learning By Doing”是體驗式培訓的精髓
無論榴莲视频污下载是否意識到，榴莲视频污APP有著很多類似的學習經曆。而這種學習方式所獲得的經驗、技能將使榴莲视频污下载受用無窮。舉個例子，榴莲视频污APP都會有兩種截然不同的學習體驗。第一種，榴莲视频污下载經常會在考試結束之後將所複習的內容忘記。第二種，當榴莲视频污APP學會騎車、遊泳之後，即使很長時間不接觸，仍然不會忘記。 顯然第二種學習方式是榴莲视频污下载所講的體驗式學習。她擁有完整的學習鏈條，即體驗、回顧、聯係實… 2020-05-19 |
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何為體驗式培訓？
所謂體驗式培訓，就是通過個人在活動中的充分參與，來獲得個人的體驗，然後在培訓師指導下，團隊成員共同交流，分享個人體驗，提升認識的培訓方式。或者說，凡是以活動開始的，先行後知的，都可以算是“體驗式培訓”。體驗式培訓與傳統的教育模式最根本的區別，是前者以學員為中心（以學為主），而後者以教師為中心（以教為主）。“教”不一定導致學，更不一定產生“會”。 2020-05-19 |
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